AcadPilot
AcadPilotCopilote pédagogique
Fonctionnalités

Fonctionnalités AcadPilot : préparer, évaluer, corriger, adapter et piloter

AcadPilot rassemble les gestes pédagogiques du quotidien dans un espace clair. Chaque module produit une aide exploitable, modifiable et validée par l'enseignant.

Tableau de bord AcadPilot pour enseignants
Modules

Les fonctionnalités utiles, formulées par bénéfice enseignant.

Cahier journal intelligent

Préparez une séance structurée avec objectifs, déroulé, devoirs et adaptations.

Progression annuelle

Reliez le programme, les périodes, les séquences et les évaluations prévues.

Génération de supports

Produisez un premier brouillon de fiche, exercice ou trace écrite à modifier.

Évaluations

Créez sujets, critères, barèmes et versions adaptées à partir de votre progression.

Correction IA/OCR

Importez des copies et préparez l'analyse avant validation enseignante.

Suivi élèves

Centralisez observations, compétences, fragilités et actions de reprise.

Adaptations DYS

Reformulez consignes et supports sans changer l'objectif pédagogique.

Calendrier pédagogique

Transformez l'emploi du temps en séances reliées au cahier journal.

Recommandations de remédiation

Identifiez des reprises ciblées après une évaluation ou une difficulté observée.

Des modules reliés au travail réel de classe

AcadPilot relie la préparation, le cahier journal, la progression, les évaluations, les corrections et le suivi élèves afin d'éviter les informations dispersées.

L'objectif n'est pas d'ajouter un outil de plus, mais de réduire les reprises manuelles et de garder une continuité entre ce qui est prévu, fait, corrigé et adapté.

Une couche établissement pour coordonner sans reprendre la main

Les rôles établissement permettent de rattacher des enseignants, d'inviter une équipe, de suivre l'usage de la licence et de lire les indicateurs utiles par classe ou par enseignant.

Le chef d'établissement ou le coordinateur garde une vue de pilotage, tandis que chaque enseignant conserve la maîtrise de ses classes et de ses choix pédagogiques.

Toujours sous contrôle enseignant

Les propositions IA/OCR restent des brouillons de travail. L'enseignant relit, corrige, adapte et décide de ce qui sera utilisé en classe.

Cette logique permet de gagner du temps sans déléguer le jugement pédagogique.

FAQ

Questions fréquentes.

AcadPilot remplace-t-il l'enseignant ?

Non, AcadPilot ne remplace pas l'enseignant. Il propose des contenus et des aides, mais l'enseignant valide, modifie et garde le contrôle.

Que se passe-t-il après les 14 jours d'essai ?

Le compte passe automatiquement en Free, sans débit ni perte de données. Une classe reste active et les autres restent consultables.

Faut-il une carte bancaire ?

Non. L'essai Solo de 14 jours ne nécessite pas de carte bancaire.

Les contenus générés sont-ils modifiables ?

Oui. Les séances, supports, évaluations, commentaires et adaptations sont des brouillons modifiables avant utilisation.

AcadPilot fonctionne-t-il pour le primaire, collège et lycée ?

Oui. AcadPilot couvre les usages des professeurs des écoles, du collège, du lycée et de l'enseignement spécialisé.

Peut-on adapter les supports pour les élèves DYS ?

Oui. AcadPilot aide à préparer des consignes simplifiées, versions plus lisibles et supports adaptés, toujours validés par l'enseignant.

Passer du constat à l'essai

Créer immédiatement un espace enseignant, sans carte bancaire ni validation manuelle.

Essayer Solo 14 jours